以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課為主要裁體開(kāi)展，其中勞動(dòng)精神、勞模精神、工匠精神。

以史鑒今、資政育人，培養(yǎng)學(xué)生從黨的歷史中汲取智慧和力量，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生在生活實(shí)踐中堅(jiān)守初心擔(dān)當(dāng)使命的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

傳授中國(guó)傳統(tǒng)文化、傳承中華民族精神，弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高學(xué)校教育文化品位和學(xué)生人文素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)生的文化涵養(yǎng)，豐富校園文化，發(fā)揮文化傳承作用，全面提高學(xué)生的人文素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生形成高尚的道德情操和正確的價(jià)值取向。

了解職業(yè)，樹(shù)立準(zhǔn)職業(yè)人的身份意識(shí)。使學(xué)生成為崇尚勞動(dòng)、敬業(yè)守信、創(chuàng)新務(wù)實(shí)的社會(huì)好公民;成為立足崗位、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的準(zhǔn)員工;成為德才兼?zhèn)?、?chuàng)新進(jìn)取、精益求精的優(yōu)秀工匠。

培養(yǎng)學(xué)生健康行為與生活方式、疾病預(yù)防心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與避險(xiǎn)等五個(gè)方面的知識(shí)與技能，使學(xué)生懂得獨(dú)立生活,自主學(xué)習(xí)的重要，養(yǎng)成學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、 會(huì)生活、會(huì)勞動(dòng)的好習(xí)慣。